IELTS Speaking Part 3: Hướng dẫn chi tiết cách trả lời + bài mẫu theo từng chủ đề

  Trong IELTS Speaking Part 3, bạn sẽ được hỏi nhiều câu hỏi hơn dựa trên phần IELTS Speaking Part 2. Giám khảo cũng sẽ mong đợi câu trả lời kèm theo lời giải thích và các ví dụ. Vì vậy, bạn cần tìm hiểu kỹ về phần thi này cũng như thực hành nhiều chủ đề.  Hãy cùng Anh ngữ Athena tìm hiểu về chiến lược chuẩn bị và trả lời câu hỏi trong IELTS Speaking Part 3, thực chiến cùng 100+ chủ đề mới nhất Quý 1 và 2 năm 2023 (kèm bài mẫu). 

 

Tổng quan về IELTS Speaking Part 3

1.1.  IELTS Speaking Part 3 nói trong bao lâu?

IELTS Speaking Part 3 yêu cầu “two-way discussion”, nghĩa là sẽ có sự thảo luận giữa giám khảo và bạn, vì vậy về hình thức sẽ khá giống với IELTS Speaking Part 1. Giám khảo sẽ hỏi bạn một số câu hỏi mang tính chất mở rộng và có liên quan đến chủ đề mà bạn đã trình bày từ Speaking Part 2. Độ dài của phần thi này kéo dài khoảng 4-5 phút. 

 

Tổng quan về IELTS Speaking Part 3

 

1.2. Tiêu chí chấm điểm của IELTS Speaking Part 3

Cũng như các phần thi khác, IELTS Speaking Part 3 được chấm dựa trên 4 tiêu chí sau đây:

• Fluency and Coherence: Tiêu chuẩn này đánh giá khả năng nói lưu loát và duy trì sự trôi chảy của bạn. Bạn nên cố gắng tránh ngắt quãng lâu hoặc ngập ngừng quá nhiều. Bạn sẽ cần diễn đạt suy nghĩ của mình một cách logic và liên kết các ý tưởng với nhau một cách mạch lạc. 
• Lexical Resource:Tiêu chuẩn này đánh giá từ vựng và cách lựa chọn từ của bạn. Bạn nên đặt mục tiêu sử dụng nhiều loại từ vựng, bao gồm cả những từ và cụm từ thông dụng và nâng cao. Điều quan trọng là bạn phải thể hiện khả năng sử dụng từ vựng phù hợp và diễn đạt ý tưởng của mình một cách chính xác.
• Grammatical Range and Accuracy: Tiêu chuẩn này tập trung vào sự hiểu biết và cách sử dụng ngữ pháp của bạn. Bạn nên đặt mục tiêu sử dụng nhiều cấu trúc câu một cách chính xác. Điều này bao gồm việc sử dụng các thì khác nhau, câu điều kiện, câu phức, v.v. Độ chính xác cũng rất quan trọng, vì vậy hãy cố gắng giảm thiểu các lỗi về ngữ pháp và cấu trúc câu.
• Pronunciation: Tiêu chuẩn này đánh giá khả năng phát âm một cách rõ ràng và dễ hiểu của bạn. Mặc dù bạn không cần phải có giọng giống người bản xứ, nhưng bạn phải tập trung phát âm để giám khảo có thể nghe, hiểu được chính xác từ mà bạn muốn nói. Hãy chú ý đến từng âm, trọng âm, ngữ điệu và nhịp điệu để cải thiện cách phát âm của bạn.

4 tiêu chí này được các giám khảo sử dụng để đánh giá khả năng nói của bạn và đã ấn định thang điểm từ 0 đến 9 cho mỗi tiêu chí. Làm quen và luyện tập theo những tiêu chuẩn này có thể giúp bạn cải thiện được những thiếu sót của mình và dễ dàng tạo ấn tượng trong phần thi IELTS Speaking Part 3.

 

Tiêu chí chấm điểm của IELTS Speaking Part 3

 

Các dạng câu hỏi trong IELTS Speaking Part 3

 

Dạng câu hỏi	Định nghĩa	Ví dụ
Opinion-based questions	Những câu hỏi này hỏi ý kiến hoặc quan điểm cá nhân của bạn về một chủ đề cụ thể	Do you think technology has more positive or negative effects on society?
Explanation or reason-based questions	Những câu hỏi này yêu cầu bạn đưa ra lời giải thích hoặc lý do đằng sau những hiện tượng hoặc xu hướng nhất định	Why do you think people are increasingly interested in sustainable living?
Comparison questions	Những câu hỏi này yêu cầu bạn so sánh các khía cạnh hoặc lựa chọn khác nhau	What are the advantages and disadvantages of studying abroad compared to studying in your home country?
Prediction or speculation questions	Những câu hỏi này yêu cầu bạn đưa ra dự đoán hoặc suy đoán về xu hướng hoặc kết quả trong tương lai.	What changes do you think will occur in transportation in the next 20 years?
Impact or consequence questions	Những câu hỏi này tập trung vào tác động hoặc hậu quả của một số hành động, tình huống nhất định	What impact does social media have on interpersonal relationships?
Problem-solving questions	Những câu hỏi này nhắc bạn đề xuất giải pháp hoặc cách tiếp cận để giải quyết các vấn đề, thách thức cụ thể	How can we encourage more people to adopt environmentally friendly practices?
Cultural or societal questions	Những câu hỏi này khám phá các tập quán văn hóa, chuẩn mực xã hội hoặc truyền thống liên quan đến chủ đề này	How does your culture celebrate traditional festivals?
Hypothetical questions	Những câu hỏi này yêu cầu bạn tưởng tượng hoặc suy đoán về các tình huống giả định	What would you do if you won a million dollars in a lottery?

 

Hướng dẫn chi tiết cách trả lời các dạng câu hỏi IELTS Speaking Part 3

Để trả lời các câu hỏi IELTS Speaking Part 3 một cách trôi chảy, bạn cần biết cách phát triển và sắp xếp ý tưởng của mình.

Một trong các phương pháp nhằm cải thiện đáng kể kỹ năng nói của nhiều sĩ từ, đó chính là mô hình O.R.E.C. Mô hình này giúp bạn có thể sắp xếp suy nghĩ của mình và đưa ra những câu trả lời mạch lạc.

• O: Opinion (Ý kiến): Nêu rõ ý kiến hoặc quan điểm của bạn về chủ đề. Bước này liên quan đến việc thể hiện lập trường cá nhân của bạn về vấn đề này.
• R: Reason (Lý do): Đưa ra những lý do hoặc biện minh hợp lý để hỗ trợ ý kiến của bạn. Giải thích các nguyên tắc, giá trị hoặc bằng chứng cơ bản thể hiện quan điểm của bạn. Bước này giúp thiết lập nền tảng cho lập luận của bạn.
• E: Example (Ví dụ): Minh họa câu trả lời của bạn bằng các ví dụ có liên quan hoặc trường hợp cụ thể. Những ví dụ này nhằm hỗ trợ thêm cho lý luận của bạn và làm cho câu trả lời của bạn trở nên cụ thể và dễ hiểu hơn.
• C: Consequence (Kết quả): Đánh giá và thảo luận về những hậu quả hoặc tác động đến ý kiến của bạn. Bước này cho phép bạn thể hiện sự hiểu biết sâu sắc hơn về chủ đề và tư duy phản biện.

Mô hình O.R.E.C

 

3.1. Dạng câu hỏi Opinion-based questions - IELTS Speaking Part 3

Các câu hỏi thuộc dạng câu hỏi Opinion-based questions - IELTS Speaking Part 3 yêu cầu thí sinh bày tỏ quan điểm cá nhân về một chủ đề nhất định. Những câu hỏi này nhằm mục đích đánh giá khả năng của bạn trong việc đưa ra những ý kiến có căn cứ và hỗ trợ bạn bằng những ví dụ hoặc giải thích phù hợp.

 

Nêu ý kiến ​​của bạn	Bắt đầu bằng cách nêu rõ ý kiến ​​của bạn về chủ đề nhất định. Đảm bảo bày tỏ quan điểm của bạn một cách trực tiếp và chính xác. Ví dụ: "In my opinion..."
Cung cấp phần giới thiệu hoặc bối cảnh ngắn gọn	Đưa ra phần giới thiệu hoặc bối cảnh ngắn gọn để tạo tiền đề cho ý kiến của bạn. Điều này có thể giúp giám khảo hiểu rõ hơn quan điểm của bạn và giúp bạn chuyển tiếp suôn sẻ vào phần lập luận. Ví dụ: "From my personal experience/observations, I believe that...."
Lý do	Xây dựng các lý do hỗ trợ ý kiến ​​của bạn. Đưa ra những lời giải thích hợp lý và mạch lạc cho lập trường của bạn. Bạn có thể sử dụng các cụm từ như "One main reason is..." hoặc "The primary factor behind my opinion is..."
Đưa ra ví dụ hoặc bằng chứng	Hỗ trợ lý luận của bạn bằng các ví dụ hoặc bằng chứng có liên quan. Những điều này có thể được rút ra từ kinh nghiệm cá nhân, quan sát hoặc kiến thức chung. Ví dụ giúp minh họa và củng cố quan điểm của bạn. Sử dụng các cụm từ như "For instance..." hoặc "To give an example..."
Thừa nhận các quan điểm thay thế	Giải quyết các lập luận phản biện tiềm ẩn hoặc các quan điểm thay thế để thể hiện cách tiếp cận cân bằng. Bước này cho thấy rằng bạn đã xem xét các quan điểm khác nhau. Bạn có thể sử dụng các cụm từ như "However, some people might argue..." hoặc "On the other hand..."
Kết luận	Tóm tắt ý kiến ​​của bạn và các luận điểm chính. Trình bày lại ý kiến của bạn một cách rõ ràng và ngắn gọn. Ví dụ: "In conclusion, I firmly believe that...."

 

Ví dụ: Do you think it's important for children to learn a second language? Why or why not?

 

Nêu ý kiến ​​của bạn	I think it is essential for children to learn a second language. From my experience, acquiring a second language at a young age has numerous advantages.
Lý do	One main reason is that learning a second language enhances cognitive development. Research has shown that bilingual children exhibit improved problem-solving skills and better memory retention. Learning a new language exercises the brain and promotes mental flexibility, positively impacting a child's intellectual abilities.
Đưa ra ví dụ hoặc bằng chứng	For example, my niece started learning English at a young age, and I have witnessed how it has benefited her. Not only has she become more adept at switching between two languages, but she has also developed a broader perspective and an appreciation for different cultures.
Thừa nhận các quan điểm thay thế	While some may argue that learning a second language may be challenging for children, the benefits far outweigh the difficulties. Exposure to a second language provides children with valuable skills that can open doors to future opportunities. However, some might argue that children should focus solely on their native language to ensure proficiency. On the other hand, in today's interconnected world, being bilingual or multilingual is becoming increasingly valuable. It allows individuals to communicate with a wider range of people and engage in a globalized society.
Kết luận	In conclusion, I firmly believe that it is essential for children to learn a second language. The cognitive advantages, broader perspective, and increased opportunities with bilingualism provide long-term benefits that can positively shape a child's future.

 

3.2. Dạng câu hỏi Explanation or reason-based questions - IELTS Speaking Part 3

Dạng câu hỏi Explanation or reason-based questions - IELTS Speaking Part 3 yêu cầu thí sinh đưa ra lời giải thích hoặc lý do cho một tình huống hoặc hiện tượng nhất định. Những câu hỏi này nhằm mục đích đánh giá khả năng của bạn trong việc đưa ra những lời giải thích mạch lạc và hợp lý, đồng thời hỗ trợ họ bằng các ví dụ hoặc bằng chứng thích hợp.

 

Diễn giải câu hỏi	Bắt đầu bằng cách diễn giải câu hỏi để thể hiện sự hiểu biết của bạn và đưa ra ý kiến khởi đầu rõ ràng cho lời giải thích của bạn. Điều này có thể được thực hiện bằng cách diễn đạt lại câu hỏi bằng cách sử dụng từ ngữ của riêng bạn.
Nêu lý do hoặc giải thích	Nêu rõ lý do hoặc lời giải thích để giải quyết câu hỏi. Trình bày quan điểm của bạn hoặc lý do cơ bản góp phần tạo nên hiện tượng hoặc xu hướng đang được thảo luận. Ví dụ: "One key reason for this is..."
Giải thích lý do	Cung cấp một lời giải thích chi tiết về lý do của bạn. Chia nó thành các điểm hoặc lý do nhỏ hơn để đảm bảo sự rõ ràng và mạch lạc. Sử dụng ví dụ, bằng chứng hoặc chi tiết hỗ trợ để củng cố lời giải thích của bạn. Bạn có thể sử dụng các cụm từ như "To elaborate further..." hoặc "This can be attributed to..."
Cho ví dụ cụ thể	Hỗ trợ lời giải thích của bạn bằng các ví dụ hoặc trường hợp cụ thể minh họa lý do bạn đưa ra. Những ví dụ này phải phù hợp, cụ thể và thể hiện hiệu quả việc áp dụng lý do vào các tình huống thực tế. Sử dụng các cụm từ như "For example..." hoặc "To give a specific example..."
Kết nối với bối cảnh rộng hơn	Kết nối lời giải thích của bạn với bối cảnh hoặc ý nghĩa rộng hơn của hiện tượng hoặc xu hướng đang được thảo luận. Xem xét hậu quả, tác động hoặc mức độ liên quan của lời giải thích của bạn trong bối cảnh rộng hơn. Sử dụng các cụm từ như "This has significant implications for..." hoặc "This trend can be seen in various aspects of..."
Kết luận	Tóm tắt lời giải thích của bạn và các luận điểm chính. Trình bày lại lý do bạn đưa ra và nhấn mạnh tầm quan trọng của nó trong việc tìm hiểu hiện tượng hoặc xu hướng. Ví dụ: "In conclusion, the reason behind... is..."

 

Ví dụ: Why do some people prefer to work from home instead of going to the office?

 

Diễn giải câu hỏi	When it comes to the choice between working remotely and going to a physical workplace, what are the reasons behind some individuals favoring the option of working from home?
Nêu lý do hoặc giải thích	One key reason for this is the increasing availability and advancements in technology that enable remote work.
Giải thích lý do	To elaborate further, the digital age has brought about significant changes in communication and connectivity. With the advent of high-speed internet, video conferencing tools, and collaborative platforms, individuals can accomplish their work tasks efficiently from the comfort of their own homes. This can be attributed to the convenience and flexibility that remote work offers.
Cho ví dụ cụ thể	For instance, communication tools such as Zoom, Microsoft Teams, and Slack allow employees to connect with colleagues and clients seamlessly, regardless of their physical location. This technology facilitates real-time collaboration, file sharing, and instant messaging, replicating many aspects of face-to-face interactions in a virtual environment. Additionally, cloud-based storage and project management platforms enable remote teams to access and work on shared documents and assignments.
Kết nối với bối cảnh rộng hơn	This trend of preferring remote work has significant implications for work-life balance and productivity. By eliminating the need for daily commutes, individuals can save time, reduce stress, and have more flexibility in managing their schedules. Moreover, working remotely can result in cost savings for both employees and employers, such as reduced transportation expenses and office overhead costs.
Kết luận	In conclusion, the reason behind the preference for working from home instead of going to the office is closely tied to technological advancements that enable remote work. This option's convenience, flexibility, and cost-saving benefits have made it an attractive choice for many individuals seeking a better work-life balance and increased productivity.

 

3.3. Dạng câu hỏi Comparison questions - IELTS Speaking Part 3

Dạng câu hỏi Comparison questions - IELTS Speaking Part 3 yêu cầu thí sinh so sánh và đối chiếu các khía cạnh hoặc lựa chọn khác nhau liên quan đến một chủ đề nhất định. Những câu hỏi này nhằm đánh giá khả năng phân tích, đánh giá thông tin, so sánh và bày tỏ sở thích hoặc ý kiến của bạn dựa trên sự so sánh.

 

Diễn giải câu hỏi	Bắt đầu bằng cách diễn giải câu hỏi để thể hiện sự hiểu biết của bạn và cung cấp điểm khởi đầu rõ ràng cho sự so sánh của bạn. Điều này có thể được thực hiện bằng cách diễn đạt lại câu hỏi bằng cách sử dụng từ ngữ của riêng bạn.
Xác định điểm so sánh	Xác định rõ ràng các khía cạnh hoặc đặc điểm cụ thể mà bạn sẽ so sánh. Đây có thể là những điểm tương đồng, khác biệt, ưu điểm, nhược điểm hoặc bất kỳ điểm so sánh có liên quan nào khác.
Trình bày điểm so sánh đầu tiên	Giới thiệu điểm so sánh đầu tiên và đưa ra lời giải thích hoặc mô tả ngắn gọn về nó. Nêu rõ đó là sự giống nhau hay khác biệt giữa hai ý tưởng, khái niệm hoặc tình huống đó.
Hỗ trợ quan điểm đầu tiên bằng các ví dụ hoặc bằng chứng	Cung cấp ví dụ, bằng chứng hoặc chi tiết hỗ trợ minh họa điểm so sánh đầu tiên. Những ví dụ này phải phù hợp và thể hiện một cách hiệu quả những điểm tương đồng hoặc khác biệt mà bạn đã đề cập.
Trình bày điểm so sánh thứ hai	Giới thiệu điểm so sánh thứ hai và đưa ra lời giải thích hoặc mô tả ngắn gọn về nó. Nêu rõ đó là sự giống nhau hay khác biệt giữa hai ý tưởng, khái niệm hoặc tình huống đó.
Hỗ trợ quan điểm thứ hai bằng các ví dụ hoặc bằng chứng	Cung cấp ví dụ, bằng chứng hoặc chi tiết hỗ trợ minh họa điểm so sánh thứ hai. Những ví dụ này phải phù hợp và thể hiện một cách hiệu quả những điểm tương đồng hoặc khác biệt mà bạn đã đề cập.
Kết luận	Tóm tắt sự so sánh của bạn bằng cách nêu bật những điểm tương đồng và khác biệt chính giữa các ý tưởng, khái niệm hoặc tình huống mà bạn đã thảo luận. Đưa ra một kết luận hoặc nhận xét ngắn gọn nhấn mạnh tầm quan trọng hoặc hàm ý của sự so sánh.

 

Ví dụ: Compare the advantages and disadvantages of traditional classroom learning and online education.

 

Diễn giải câu hỏi	When considering the benefits and drawbacks of traditional face-to-face learning in a classroom setting and online education, what are the points of comparison?
Xác định điểm so sánh	We will examine their advantages and disadvantages in comparing traditional classroom learning and online education.
Trình bày điểm so sánh đầu tiên	One advantage of traditional classroom learning is the immediate interaction and engagement between students and teachers. In a physical classroom, students can ask questions, participate in discussions, and receive instant feedback, fostering a dynamic learning environment.
Hỗ trợ quan điểm đầu tiên bằng các ví dụ hoặc bằng chứng	For example, during class discussions, students can gain different perspectives from their peers and engage in lively debates, enhancing their critical thinking and communication skills. Additionally, face-to-face interaction allows teachers to assess students' understanding and provide personalized guidance based on their needs.
Trình bày điểm so sánh thứ hai	On the other hand, online education offers flexibility and convenience. With online courses, students can learn at their own pace and schedule. They can access learning materials anytime and anywhere, making education more accessible for those with busy lifestyles or geographical constraints.
Hỗ trợ quan điểm thứ hai bằng các ví dụ hoặc bằng chứng	For instance, working professionals or individuals with family commitments can pursue further education without compromising their responsibilities. Online platforms also often provide various resources, including multimedia materials and interactive exercises, to cater to different learning styles and preferences.
Kết luận	In conclusion, traditional classroom learning excels in immediate interaction and engagement, allowing for dynamic discussions and personalized feedback. On the other hand, online education offers flexibility and convenience, accommodating diverse schedules and providing accessible learning resources. Ultimately, the choice between these two approaches depends on individual preferences, learning styles, and the specific goals of the learners.

 

3.4. Dạng câu hỏi Prediction or speculation questions - IELTS Speaking Part 3

Dạng câu hỏi Prediction or speculation questions - IELTS Speaking Part 3 yêu cầu thí sinh đưa ra dự đoán hoặc suy đoán về kết quả hoặc khả năng trong tương lai dựa trên một tình huống hoặc chủ đề nhất định. Những câu hỏi này đánh giá khả năng suy nghĩ của bạn, đưa ra các giả định hợp lý và bày tỏ suy nghĩ của bạn về các tình huống giả định.

 

Diễn giải câu hỏi	Bắt đầu bằng cách diễn giải câu hỏi để thể hiện sự hiểu biết của bạn và cung cấp điểm khởi đầu rõ ràng cho những dự đoán hoặc suy đoán của bạn. Điều này có thể được thực hiện bằng cách diễn đạt lại câu hỏi bằng cách sử dụng từ ngữ của riêng bạn.
Giới thiệu chủ đề	Cung cấp một giới thiệu ngắn gọn về chủ đề và bối cảnh của câu hỏi. Tạo tiền đề cho những dự đoán hoặc suy đoán của bạn bằng cách tóm tắt tình hình hiện tại hoặc các xu hướng liên quan đến chủ đề.
Trình bày dự đoán/suy đoán đầu tiên	Nêu dự đoán hoặc suy đoán đầu tiên của bạn về kết quả tiềm năng trong tương lai hoặc sự phát triển liên quan đến chủ đề này. Giải thích rõ ràng lý do đằng sau dự đoán/suy đoán của bạn.
Hỗ trợ dự đoán đầu tiên bằng lý do hoặc bằng chứng	Đưa ra lý do, bằng chứng hoặc chi tiết hỗ trợ để biện minh cho dự đoán hoặc suy đoán đầu tiên của bạn. Sử dụng các lập luận, ví dụ hoặc dữ liệu hợp lý để củng cố quan điểm của bạn.
Trình bày dự đoán/suy đoán thứ hai	Hỗ trợ dự đoán thứ hai bằng lý do hoặc bằng chứng
Hỗ trợ dự đoán thứ hai bằng lý do hoặc bằng chứng	Đưa ra lý do, bằng chứng hoặc chi tiết hỗ trợ để biện minh cho dự đoán hoặc suy đoán thứ hai của bạn. Sử dụng các lập luận, ví dụ hoặc dữ liệu hợp lý để củng cố quan điểm của bạn.
Thảo luận về những tác động hoặc hậu quả tiềm ẩn	Khám phá những hàm ý, hậu quả hoặc tác động tiềm ẩn của những dự đoán hoặc suy đoán mà bạn đã trình bày. Thảo luận xem những kết quả này có thể ảnh hưởng như thế nào đến cá nhân, xã hội hoặc chủ đề đang được thảo luận.
Kết luận	Tóm tắt những dự đoán hoặc suy đoán của bạn và nêu lại tầm quan trọng của chúng trong việc hiểu được những phát triển tiềm năng trong tương lai liên quan đến chủ đề này. Đưa ra một kết luận hoặc nhận xét ngắn gọn làm nổi bật tầm quan trọng của việc xem xét những khả năng này.

 

Ví dụ: What do you think will be the future impact of artificial intelligence on the job market?

 

Diễn giải câu hỏi	When considering the potential effects of artificial intelligence on the job market in the coming years, what are your predictions or speculations?
Giới thiệu chủ đề	Artificial intelligence (AI) has been rapidly advancing and transforming various industries. Currently, it is being integrated into different aspects of our lives, including the workplace. However, its future impact on the job market remains a topic of discussion and speculation.
Trình bày dự đoán/suy đoán đầu tiên	Firstly, I predict that AI will lead to the automation of certain repetitive tasks and job roles. AI systems can handle routine and predictable tasks more efficiently and accurately than humans as they become more sophisticated and capable. This may result in a reduction in the demand for jobs that involve repetitive manual or cognitive labor.
Hỗ trợ dự đoán đầu tiên bằng lý do hoặc bằng chứng	For example, in manufacturing, customer service, and data entry industries, AI-powered systems can perform tasks such as assembly line operations, chatbot interactions, and data analysis more quickly and consistently. This could lead to job displacements in these areas, requiring individuals to upskill or transition to new roles requiring creativity, critical thinking, and complex problem-solving.
Trình bày dự đoán/suy đoán thứ hai	On the other hand, I speculate that AI will also create new job opportunities and roles centered around developing, maintaining, and managing AI systems. As AI technology advances, there will be a growing need for individuals with expertise in AI programming, data analysis, algorithm design, and ethical considerations related to AI implementation.
Hỗ trợ dự đoán thứ hai bằng lý do hoặc bằng chứng	For instance, companies and organizations will require AI specialists to develop and customize AI algorithms, ensure the ethical use of AI, and address potential biases or risks associated with AI systems. Additionally, AI will create demand for roles related to interpreting and making strategic decisions based on AI-generated insights.
Thảo luận về những tác động hoặc hậu quả tiềm ẩn	The implications of these predictions are significant. While some job roles may be replaced by AI automation, the emergence of new AI-related parts emphasizes the importance of upskilling and adaptability in the workforce. It will be crucial for individuals to acquire skills that complement AI technology and enable them to work alongside these systems effectively.
Kết luận	In summary, the future impact of artificial intelligence on the job market will likely involve a combination of job displacements through automation and the creation of new AI-related roles. Adapting to these changes will require individuals to continually develop their skills and remain flexible in response to evolving job market demands.

 

3.5. Dạng câu hỏi Impact or consequence questions - IELTS Speaking Part 3

Dạng câu hỏi Impact or consequence questions - IELTS Speaking Part 3 yêu cầu thí sinh thảo luận về tác động hoặc hậu quả của một tình huống, hành động hoặc xu hướng nhất định. Những câu hỏi này đánh giá khả năng của bạn trong việc phân tích mối quan hệ nhân quả, xác định các tác động tiềm ẩn và bày tỏ suy nghĩ của họ về ý nghĩa rộng hơn của một chủ đề.

 

Diễn giải câu hỏi	Bắt đầu bằng cách diễn giải câu hỏi để thể hiện sự hiểu biết của bạn và đưa ra điểm khởi đầu rõ ràng để thảo luận về tác động hoặc hậu quả. Điều này có thể được thực hiện bằng cách diễn đạt lại câu hỏi bằng cách sử dụng từ ngữ của riêng bạn.
Giới thiệu chủ đề và bối cảnh	Cung cấp một giới thiệu ngắn gọn về chủ đề hoặc tình huống đang được thảo luận. Đặt giai đoạn bằng cách tóm tắt bối cảnh hoặc bối cảnh cần thiết để hiểu tác động hoặc hậu quả.
Xác định tác động hoặc hậu quả cụ thể	Nêu rõ tác động hoặc hậu quả cụ thể mà bạn sẽ thảo luận. Đây có thể là tác động tích cực hoặc tiêu cực, kết quả ngắn hạn hoặc dài hạn hoặc bất kỳ tác động hoặc hậu quả liên quan nào khác.
Trình bày điểm tác động hoặc hậu quả đầu tiên	Giới thiệu điểm tác động hoặc hậu quả đầu tiên và đưa ra lời giải thích hoặc mô tả ngắn gọn về nó. Nêu rõ mối quan hệ nhân quả giữa tình huống đó với tác động hoặc hậu quả.
Hỗ trợ quan điểm đầu tiên bằng các ví dụ hoặc bằng chứng	Cung cấp ví dụ, bằng chứng hoặc chi tiết hỗ trợ minh họa điểm tác động hoặc hậu quả đầu tiên. Những ví dụ này phải phù hợp và thể hiện một cách hiệu quả mối quan hệ nhân quả mà bạn đã đề cập.
Trình bày điểm tác động hoặc hậu quả thứ hai	Giới thiệu điểm tác động hoặc hậu quả thứ hai và đưa ra lời giải thích hoặc mô tả ngắn gọn về nó. Nêu rõ mối quan hệ nhân quả giữa tình huống đó với tác động hoặc hậu quả.
Hỗ trợ quan điểm thứ hai bằng các ví dụ hoặc bằng chứng	Cung cấp ví dụ, bằng chứng hoặc chi tiết hỗ trợ minh họa điểm tác động hoặc hậu quả thứ hai. Những ví dụ này phải phù hợp và thể hiện một cách hiệu quả mối quan hệ nhân quả mà bạn đã đề cập.
Thảo luận về ý nghĩa hoặc tầm quan trọng tiềm năng	Khám phá những tác động, tầm quan trọng hoặc tầm quan trọng tiềm ẩn của những tác động hoặc hậu quả mà bạn đã thảo luận. Thảo luận xem chúng có thể ảnh hưởng như thế nào đến cá nhân, cộng đồng hoặc bối cảnh rộng hơn của chủ đề đang được thảo luận.
Kết luận	Tóm tắt những tác động hoặc hậu quả mà bạn đã thảo luận và trình bày lại tầm quan trọng của chúng trong việc tìm hiểu tình huống hoặc sự kiện. Đưa ra một kết luận hoặc nhận xét ngắn gọn làm nổi bật tầm quan trọng của việc xem xét những tác động hoặc kết quả này.

 

Ví dụ: What are the environmental consequences of deforestation?

 

Diễn giải câu hỏi	When considering the effects or results of deforestation on the environment, what are the impacts or consequences?
Giới thiệu chủ đề và bối cảnh	One of the primary environmental consequences of deforestation is the loss of biodiversity.
Xác định tác động hoặc hậu quả cụ thể	One of the primary environmental consequences of deforestation is the loss of biodiversity.
Trình bày điểm tác động hoặc hậu quả đầu tiên	Deforestation leads to the destruction and fragmentation of natural habitats, resulting in the loss of numerous plant and animal species. As forests are cleared, the diverse ecosystems they support are disrupted, leading to the displacement and extinction of many species.
Hỗ trợ quan điểm đầu tiên bằng các ví dụ hoặc bằng chứng	For instance, tropical rainforests, known for their incredible biodiversity, are being cleared at an alarming rate. This deforestation directly threatens species like orangutans, tigers, and various bird species, pushing them closer to extinction. Additionally, the loss of forest cover reduces the available habitat for countless plant species, further impacting the delicate balance of ecosystems.
Trình bày điểm tác động hoặc hậu quả thứ hai	Another significant consequence of deforestation is the disruption of the water cycle and increased soil erosion.
Hỗ trợ quan điểm thứ hai bằng các ví dụ hoặc bằng chứng	Forests play a crucial role in regulating water flow and maintaining soil stability. The removal of trees disrupts this natural process, leading to increased runoff, reduced groundwater recharge, and heightened risks of floods and droughts in affected areas. Moreover, without the protection of tree roots, soil erosion intensifies, resulting in the loss of fertile topsoil, which negatively impacts agriculture and contributes to sedimentation in rivers and streams.
Thảo luận về ý nghĩa hoặc tầm quan trọng tiềm năng	The consequences of deforestation have far-reaching implications. Loss of biodiversity threatens the delicate balance of ecosystems, affecting the overall health and resilience of the planet. The disruption of the water cycle and soil erosion can lead to environmental degradation, reduced agricultural productivity, and increased vulnerability to natural disasters. Furthermore, deforestation contributes to climate change by releasing significant amounts of carbon dioxide into the atmosphere.
Kết luận	In summary, deforestation has severe environmental consequences. The loss of biodiversity, disrupted water cycle, soil erosion, and contributions to climate change are significant impacts that underscore the urgency of addressing deforestation and promoting sustainable land management practices. Protecting and restoring forests are crucial in mitigating these consequences and ensuring the long-term health and sustainability of our planet.

 

3.6. Dạng câu hỏi Problem-solving questions

Dạng câu hỏi Problem-solving questions yêu cầu thí sinh phân tích một vấn đề hoặc tình huống nhất định và đề xuất các giải pháp hoặc chiến lược tiềm năng. Những câu hỏi này đánh giá khả năng tư duy phản biện của bạn, xác định các vấn đề tiềm ẩn và đưa ra các giải pháp thực tế.

 

Diễn giải câu hỏi	Bắt đầu bằng cách diễn giải câu hỏi để thể hiện sự hiểu biết của bạn và đưa ra điểm khởi đầu rõ ràng để thảo luận về vấn đề cũng như các giải pháp tiềm năng. Điều này có thể được thực hiện bằng cách diễn đạt lại câu hỏi bằng cách sử dụng từ ngữ của riêng bạn.
Xác định rõ vấn đề	Nêu rõ vấn đề hoặc vấn đề cần giải quyết. Cung cấp mô tả ngắn gọn về vấn đề, bao gồm các khía cạnh hoặc yếu tố chính của nó.
Trình bày giải pháp hoặc chiến lược tiềm năng đầu tiên	Giới thiệu giải pháp đầu tiên có thể giúp giải quyết vấn đề. Giải thích rõ ràng giải pháp này đòi hỏi những gì và nó có thể góp phần giải quyết vấn đề như thế nào.
Hỗ trợ giải pháp đầu tiên bằng lý do hoặc bằng chứng	Cung cấp lý do, bằng chứng hoặc chi tiết hỗ trợ để chứng minh tính hiệu quả hoặc tính khả thi của giải pháp. Sử dụng các lập luận, ví dụ hoặc dữ liệu hợp lý để củng cố quan điểm của bạn.
Trình bày giải pháp hoặc chiến lược tiềm năng thứ hai	Giới thiệu giải pháp thứ hai có thể giúp giải quyết vấn đề. Giải thích rõ ràng giải pháp này đòi hỏi những gì và nó có thể góp phần giải quyết vấn đề như thế nào.
Hỗ trợ giải pháp thứ hai bằng lý do hoặc bằng chứng	Cung cấp lý do, bằng chứng hoặc chi tiết hỗ trợ để chứng minh tính hiệu quả hoặc tính khả thi của giải pháp hoặc chiến lược thứ hai. Sử dụng các lập luận, ví dụ hoặc dữ liệu hợp lý để củng cố quan điểm của bạn.
Thảo luận về những tác động hoặc cân nhắc tiềm ẩn	Khám phá những tác động hoặc những điểm cần cân nhắc khi thực hiện các giải pháp được đề xuất. Thảo luận về mọi thách thức, hạn chế hoặc sự đánh đổi có thể phát sinh từ việc thực hiện chúng.
Kết luận	Tóm tắt các giải pháp mà bạn đã trình bày và nêu lại tầm quan trọng của chúng trong việc giải quyết vấn đề. Đưa ra một kết luận hoặc nhận xét ngắn gọn làm nổi bật tầm quan trọng của việc xem xét nhiều cách tiếp cận khi giải quyết vấn đề.

Ví dụ: What measures can be taken to reduce traffic congestion in cities?

 

Diễn giải câu hỏi	When considering ways to alleviate traffic congestion in urban areas, what measures or strategies can be implemented?
Xác định rõ vấn đề	Traffic congestion in cities has become a significant issue, leading to increased travel times, environmental pollution, and decreased overall efficiency of transportation systems.
Trình bày giải pháp hoặc chiến lược tiềm năng đầu tiên	One potential measure to reduce traffic congestion is to improve public transportation infrastructure and services.
Hỗ trợ giải pháp đầu tiên bằng lý do hoặc bằng chứng	By investing in reliable and efficient public transportation systems, more people may be encouraged to switch from private vehicles to public modes of transport. This could help reduce the number of cars on the road, easing congestion. Additionally, the availability of well-connected and affordable public transportation options can provide a viable alternative for commuters, reducing the need for individual car usage.
Trình bày giải pháp hoặc chiến lược tiềm năng thứ hai	Another measure to address traffic congestion is to promote active transportation, such as walking and cycling.
Hỗ trợ giải pháp thứ hai bằng lý do hoặc bằng chứng	By creating pedestrian-friendly infrastructure, such as sidewalks and bike lanes, and implementing policies that prioritize the safety and convenience of pedestrians and cyclists, more people may choose to walk or cycle for shorter journeys. This not only reduces the number of vehicles on the road but also promotes physical activity and reduces environmental pollution.
Thảo luận về những tác động hoặc cân nhắc tiềm ẩn	While improving public transportation and promoting active transportation can be effective strategies, their successful implementation may require careful planning and consideration. Factors such as funding, infrastructure development, and public awareness campaigns would need to be addressed. Additionally, city planners and policymakers should take into account the specific needs and characteristics of each city to tailor the solutions accordingly.
Kết luận	In summary, reducing traffic congestion in cities requires a multi-faceted approach. Improving public transportation infrastructure and promoting active transportation can contribute significantly to alleviating congestion and improving the overall quality of urban life. However, the successful implementation of these measures would require careful planning, adequate funding, and active participation from both policymakers and the public.

 

3.7. Dạng câu hỏi Cultural or societal questions - IELTS Speaking Part 3

Dạng câu hỏi Cultural or societal questions - IELTS Speaking Part 3 yêu cầu thí sinh thảo luận về các khía cạnh khác nhau của văn hóa, xã hội hoặc các vấn đề xã hội. Những câu hỏi này nhằm đánh giá sự hiểu biết của ứng viên về các chuẩn mực văn hóa, động lực xã hội và khả năng bày tỏ quan điểm của bạn về các vấn đề văn hóa hoặc xã hội.

 

Diễn giải câu hỏi	Bắt đầu bằng cách diễn giải câu hỏi để thể hiện sự hiểu biết của bạn và đưa ra điểm khởi đầu rõ ràng để thảo luận về khía cạnh văn hóa hoặc xã hội đang được đề cập. Điều này có thể được thực hiện bằng cách diễn đạt lại câu hỏi bằng cách sử dụng từ ngữ của riêng bạn.
Giới thiệu chủ đề và bối cảnh	Cung cấp một giới thiệu ngắn gọn về khía cạnh văn hóa hoặc xã hội đang được thảo luận. Đặt giai đoạn bằng cách tóm tắt bối cảnh hoặc bối cảnh cần thiết để hiểu chủ đề và ý nghĩa của nó.
Trình bày khía cạnh hoặc đặc điểm đầu tiên	Giới thiệu khía cạnh hoặc đặc điểm đầu tiên của văn hóa hoặc xã hội đang được thảo luận. Giải thích rõ ràng khía cạnh này đòi hỏi gì và tại sao nó quan trọng hoặc đáng chú ý.
Cung cấp ví dụ hoặc bằng chứng cho khía cạnh đầu tiên	Hỗ trợ khía cạnh đầu tiên bằng các ví dụ, bằng chứng hoặc chi tiết cụ thể minh họa tầm quan trọng hoặc tác động của nó. Những ví dụ này phải phù hợp và thể hiện một cách hiệu quả đặc điểm văn hóa hoặc xã hội đang được thảo luận.
Trình bày khía cạnh hoặc đặc điểm thứ hai	Giới thiệu khía cạnh hoặc đặc điểm thứ hai của văn hóa hoặc xã hội đang được thảo luận. Giải thích rõ ràng khía cạnh này đòi hỏi gì và tại sao nó quan trọng hoặc đáng chú ý.
Cung cấp ví dụ hoặc bằng chứng cho khía cạnh thứ hai	Hỗ trợ khía cạnh thứ hai bằng các ví dụ, bằng chứng hoặc chi tiết cụ thể minh họa tầm quan trọng hoặc tác động của nó. Những ví dụ này phải phù hợp và thể hiện một cách hiệu quả đặc điểm văn hóa hoặc xã hội đang được thảo luận.
Thảo luận về ý nghĩa hoặc tầm quan trọng tiềm năng	Khám phá những tác động tiềm ẩn hoặc tầm quan trọng của các khía cạnh văn hóa hoặc xã hội mà bạn đã thảo luận. Thảo luận cách chúng định hình bản sắc, giá trị hoặc hành vi của cá nhân hoặc cộng đồng và tác động của chúng đối với các khía cạnh khác nhau của cuộc sống.
Kết luận	Tóm tắt các khía cạnh văn hóa hoặc xã hội mà bạn đã thảo luận và nêu lại tầm quan trọng của chúng trong việc tìm hiểu văn hóa hoặc xã hội đang được xem xét. Đưa ra một kết luận hoặc nhận xét ngắn gọn làm nổi bật tầm quan trọng của sự đa dạng và hiểu biết về văn hóa trong một thế giới toàn cầu hóa.

 

Ví dụ: In what ways does cultural diversity contribute to societal development?

 

Diễn giải câu hỏi	The significance of cultural diversity in societal development is a topic of great importance. Understanding how cultural diversity contributes to the progress and growth of societies can shed light on the value of embracing and celebrating different cultures.
Trình bày khía cạnh hoặc đặc điểm đầu tiên	Cultural diversity brings a multitude of perspectives and experiences to a society, enriching its intellectual and social fabric. When individuals from diverse backgrounds come together, they bring unique insights, knowledge, and ways of thinking. This diversity of perspectives fosters creativity, innovation, and problem-solving, leading to societal development.
Cung cấp ví dụ hoặc bằng chứng cho khía cạnh đầu tiên	In academic and research settings, the collaboration of scholars from different cultural backgrounds can lead to groundbreaking discoveries and advancements in various fields. Cultural diversity in the workplace allows for a range of viewpoints, leading to more robust decision-making processes and the development of inclusive policies that address the needs of diverse populations.
Trình bày khía cạnh hoặc đặc điểm thứ hai	Cultural diversity facilitates cultural exchange and learning, enabling societies to broaden their understanding of different customs, traditions, and values. This exchange of ideas and practices promotes mutual respect, tolerance, and empathy among individuals, fostering social cohesion and harmony.
Cung cấp ví dụ hoặc bằng chứng cho khía cạnh thứ hai	Festivals and events that celebrate different cultures provide opportunities for individuals to learn about and appreciate diverse customs, cuisines, art forms, and traditions. International collaborations in fields such as music, film, and literature allow for the cross-pollination of ideas and artistic expressions, resulting in the creation of new and unique forms of cultural expression.
Thảo luận về ý nghĩa hoặc tầm quan trọng tiềm năng	The presence of cultural diversity in society signifies the richness and complexity of human experiences. It promotes dialogue, understanding, and acceptance among individuals from different cultural backgrounds, fostering social harmony and reducing prejudices and stereotypes. Embracing cultural diversity is not only a moral imperative but also an essential driver of societal development and progress.
Kết luận	In conclusion, cultural diversity plays a pivotal role in societal development. It enriches perspectives, stimulates creativity and innovation, and promotes mutual understanding and respect. By valuing and embracing cultural diversity, societies can harness its power to foster inclusive development and create harmonious communities. Recognizing the significance of cultural diversity is crucial for building a more inclusive and prosperous future.

Cách ứng phó khi gặp câu hỏi khó trong IELTS Speaking Part 3

Đối mặt với những câu hỏi khó trong IELTS Nói Phần 3 có thể là một thử thách. Nhưng nếu   chuẩn bị kỹ lưỡng và trang bị đầy đủ các  chiến lược, bạn có thể xử lý   dạng bài này một cách hiệu quả. Dưới đây là một số mẹo giúp bạn ứng phó với những câu hỏi khó trong IELTS Speaking Part 3:

• Lắng nghe cẩn thận và dành thời gian: Khi gặp một câu hỏi khó, hãy chăm chú lắng nghe để hiểu hết câu hỏi. Hãy tạm dừng một chút để thu thập suy nghĩ của bạn trước khi trả lời. Sẽ tốt hơn nếu bạn dành vài giây để soạn câu trả lời thay vì lao vào một câu trả lời có thể không rõ ràng hoặc thiếu mạch lạc.
• Diễn giải và làm rõ: Nếu bạn thấy câu hỏi phức tạp hoặc không rõ ràng, bạn có thể diễn giải hoặc tìm cách làm rõ. Diễn đạt lại câu hỏi bằng từ ngữ của riêng bạn để đảm bảo bạn hiểu chính xác. Bạn có thể lịch sự yêu cầu giám khảo lặp lại hoặc diễn đạt lại câu hỏi nếu bạn cần làm rõ thêm. Điều này thể hiện sự cẩn thận của bạn trong việc đưa ra một câu trả lời chỉn chu.
• Sử dụng ngôn từ chiến lược: Sử dụng các từ vựng chiến lược để câu giờ cho bản thân và sắp xếp câu trả lời của bạn. Ví dụ: bạn có thể bắt đầu câu trả lời bằng những cụm từ như "That's an interesting question" hoặc "I've never really thought about it before, but..." Điều này giúp bạn có thêm vài giây để sắp xếp suy nghĩ của mình. Ngoài ra, sử dụng các từ liên kết như  "Firstly," "Moreover," hoặc "On the other hand" có thể nâng cao tính mạch lạc và cấu trúc câu trả lời của bạn.
• Đưa ra câu trả lời cân bằng: Ngay cả khi câu hỏi có vẻ thách thức hoặc gây tranh cãi, hãy cố gắng đưa ra câu trả lời cân bằng bằng cách trình bày các quan điểm hoặc ý kiến khác nhau. Khám phá cả hai mặt của lập luận, cân nhắc ưu và nhược điểm và đưa ra phân tích toàn diện. Điều này thể hiện khả năng suy nghĩ chín chắn và trình bày quan điểm đa sắc thái của bạn.
• Hỗ trợ câu trả lời của bạn bằng các ví dụ: Khi gặp những câu hỏi khó, hãy hỗ trợ câu trả lời của bạn bằng các ví dụ, sự kiện hoặc kinh nghiệm cá nhân có liên quan. Việc cung cấp các ví dụ cụ thể có thể củng cố lập luận của bạn và thể hiện khả năng áp dụng kiến thức và rút ra bài học từ các tình huống thực tế. Nó cũng tăng thêm độ tin cậy cho phản hồi của bạn.
• Hãy trung thực và tự tin: Nếu bạn không chắc chắn về một câu hỏi hoặc chủ đề cụ thể, tốt hơn hết là bạn nên thành thật thay vì cố gắng lừa dối. Sự tự tin là quan trọng, nhưng việc thừa nhận những hạn chế của mình cũng quan trọng không kém. Bạn có thể nói những điều như "I'm not familiar with that specific topic, but based on my general knowledge..." or "I haven't encountered that situation personally, but I can imagine that..."

Hãy nhớ rằng, điều quan trọng là giữ bình tĩnh, duy trì sự trôi chảy tốt và đưa ra những phản hồi có tính phát triển tốt. Luyện tập trả lời trước nhiều câu hỏi khó khác nhau để xây dựng sự tự tin và nâng cao khả năng xử lý các chủ đề khó một cách hiệu quả.

Một số lưu ý khi làm IELTS Speaking Part 3

• Tập trung vào chủ đề: Đảm bảo rằng câu trả lời của bạn đề cập trực tiếp đến chủ đề cụ thể được đề cập trong câu hỏi. Tránh đi lạc đề hoặc cung cấp thông tin không liên quan.
• Sử dụng phong phú từ vựng và ngữ pháp: Thể hiện trình độ ngôn ngữ của bạn bằng cách sử dụng nhiều từ vựng, cấu trúc ngữ pháp và mẫu câu. Hãy thể hiện khả năng diễn đạt của mình một cách trôi chảy và mạch lạc.
• Tập trung vào ngữ pháp và cách phát âm: Hãy chú ý đến cách sử dụng ngữ pháp và cách phát âm của bạn. Hãy đặt mục tiêu nói đúng ngữ pháp và luyện cách phát âm các từ một cách rõ ràng. Điều này sẽ giúp truyền đạt ý tưởng của bạn một cách hiệu quả và cải thiện điểm nói của bạn.
• Thực hành paraphrase: Phát triển kỹ năng diễn giải của bạn để trình bày lại câu hỏi hoặc các điểm chính bằng từ ngữ của riêng bạn. Điều này chứng tỏ khả năng hiểu và diễn giải câu hỏi của bạn một cách chính xác.
• Sẵn sàng đưa ra ví dụ: Part 3 thường yêu cầu bạn đưa ra các ví dụ để hỗ trợ cho ý tưởng của mình. Thực hành sử dụng các ví dụ cụ thể và có liên quan từ nhiều bối cảnh khác nhau, chẳng hạn như kinh nghiệm cá nhân, kết quả nghiên cứu hoặc các sự kiện hiện tại.
• Sử dụng âm vực và giọng điệu phù hợp: Điều chỉnh âm vực và giọng điệu ngôn ngữ của bạn cho phù hợp với tính chất trang trọng của bài kiểm tra. Tránh sử dụng tiếng lóng hoặc ngôn ngữ quá bình thường. Duy trì giọng điệu lịch sự và chuyên nghiệp trong suốt câu trả lời của bạn.
• Thể hiện ý kiến của bạn một cách khéo léo: Khi bày tỏ ý kiến của mình, hãy nhớ giữ thái độ tôn trọng và khéo léo, ngay cả khi bạn không đồng ý với một số quan điểm nhất định. Tập trung vào việc đưa ra những lập luận cân bằng và hỗ trợ ý kiến của bạn bằng lý luận logic.
• Duy trì tốc độ và ngữ điệu tự nhiên: Nói với tốc độ tự nhiên, không quá nhanh cũng không quá chậm. Sử dụng ngữ điệu phù hợp để truyền đạt ý nghĩa và nhấn mạnh những điểm quan trọng. Điều này sẽ làm cho bài phát biểu của bạn hấp dẫn hơn và dễ nghe hơn. 

100+ chủ đề IELTS Speaking Part 3 Quý 1 và 2 năm 2023

6.1. Chủ đề IELTS Speaking Part 3 Quý 1 năm 2023

Chủ đề IELTS Speaking Part 3 Quý 1 năm 2023

 

1. Describe a routine you have in your life that you enjoy

• What routine do people have at home?
• What routine does the elderly have?
• What are the benefits of having a routine for kids at school?

2. Describe a time you make a complaint about

• What products or services do people in your country like to complain about?
• Would you buy things in the shops which you have made complaints before?
• Complaint online or in the shop which is better complaint by talk or writing
• Do you think customers’ complaints will improve products or services?
• Are there any disadvantages to set up customer service?

3. Describe a problem you had while shopping online or in a store

• What kind of service do you think is good?
• What are the differences between shopping online and in stores?
• What problems do customers ofter have while shopping?
• What do you think customers should do when there are problems with the products
• they bought online?

4. Describe a popular place for sports (e.g. a stadium or something)

• Do young people like to do sports?
• What are the benefits of sports for children?
• Is it necessary to build public sports spaces?
• What do you think of companies donating sports venues for poor children?

5. Describe a time when you received money as a gift (birthday, wedding)

• Why do people rarely use cash now?
• When do children begin to comprehend the value of money?
• Should parents reward children with money?
• Is it good and necessary to teach children to save money?

6. Describe a person you have met who you want to work/study with

• Why should children be kind to their classmates?
• Can children choose their deskmate?
• What matters most about a colleague’s personality?
• Are good colleagues important at work?
• What kind of people are popular at work?
• Are knowledgeable people popular at work?

7. Describe a festival or national holiday in your country

• How do people in Vietnam value traditional festivals?
• What’s the difference between the ways festivals are celebrated now and in the past?

8. Describe an outdoor activity you did in a new place recently

• What outdoor activities do people in your country usually do?
• Why do some people do not like doing outdoor activities?
• Do you think that outdoor activities are more beneficial than indoor activities?
• Why do some people like doing extreme sports?
• Do you think that people living in safe places prefer extreme sports?

9. Describe a programme that you enjoyed very much (e.g. on TV or the internet)

• What programs do people like to watch in your country?
• Do people in your country like to watch foreign TV programs?
• What's the benefit of letting kids watch animal videos than visiting zoos?

10. Describe a photo you took that you are proud of

• Why do some people like to record important things with photos?
• What can people learn from historical photographs?
• Is taking photos the best way to remember something?
• Which is better, taking photos or keeping a diary?

11. Describe a movie you watched recently and would like to watch again

• Where do people normally watch movies?
• What are the differences between watching movies at home and in a cinema?
• Are actors or actresses important to movies? Why?
• Why are there fewer people going to the cinema to watch movies?

12. Describe a friend from childhood who you remember very well

• Do you still keep in touch with your friends from childhood? Why or why not?
• What do you think of online social media?
• Do you think online social media will replace face-to-face communication?
• How important is childhood friendship to children?

13. Describe the home of someone you know well and that you often visit

• What are the differences between houses or buildings in the city and in the countryside?
• Do you prefer to live in the city or in the countryside?
• What safety risks are there in residential buildings in cities?
• Is it expensive to decorate a house or an apartment in the place where you live?

14. Describe a time when you saw a lot of plastic waste (e.g. in a park, on a beach etc.)

• Do you think we should use plastic products?
• How can we reduce our use of plastic?
• What kinds of plastic waste are often seen in your country?
• Why do people like to use plastic products?

15. Describe a time when you needed to search for information

• How can people search for information now?
• What information can people get from television?
• With the development of the Internet, is the library still important?
• Does the development of the Internet have any impact on some disadvantaged people?

16. Describe an object that you think is beautiful

• Do you think there are more beautiful things now than in the past? Why?
• What beautiful scenery spots are there in your country?
• Where do you think people usually come into contact with beautiful things?
• Why do you think people create beautiful things?
• Does Vietnam have many places of natural beauty?
• What are the benefits for people when going to places of natural beauty in Vietnam?

17. Describe something you had to share with others

• Do you think kids like to share? Why?
• How can parents teach their children to share?
• What do you think is the benefit of sharing for children?
• Is there anything that parents would persuade children to share with others?

18. Describe a story or novel you have read that you found interesting

• How does technology help people tell stories?
• Do you prefer to read e-books or paper books?
• Why are mystery novels so popular nowadays?
• What kinds of novels are suitable for film adaptation?

19. Describe a place in your country that you would like to recommend to visitors/travelers

• Is it important to take photos while traveling?
• Can you trust other people’s travel journals on the Internet?
• What factors affect how people feel about travel?

20. Describe a person you know who loves to grow plants (e.g. vegetables/fruits/flowers etc.)

• What do you think of the job as a farmer?
• Are there many people growing their own vegetables now?
• Do you think it’s good to let kids learn how to plant?
• What are the differences between traditional and modern agriculture?

21. Describe a time when you forgot/missed an appointment

• How do people who are busy remember things they need to do?
• Do you think people should remember family history?
• What do you think of people using calendars to remind themselves of things?

22. Describe an impressive English lesson you had and enjoyed

• Why are some kids better at English than others?
• What human qualities do you think would a good teacher?
• Why do some parents want their children to be good at foreign languages?
• What do you think about the situation of learning English in Vietnam?

23. Describe a time when you succeeded in doing something that was difficult

• Is it easy to become a successful person?
• Would you do charity when you succeed?
• Is there a lot of competition with others trying to achieve the same goals?
• Do young people today face a lot of difficult decisions?
• What factors influence people's choices about difficult decisions?
• How do people make difficult decisions?

24. Describe a person who inspired you to do something interesting

• Which types of people become role models in your society?
• Do you agree that famous people have more responsibilities than ordinary people?
• What happens when young people lack good role models?
• What standards of behaviour should teachers set?

25. Describe a time you made a decision to wait for something

• Do people in your country like to take public transportation?
• Why do some people like a slow-paced life?
• Is being patient good for people? Why?
• Are people less patient now than people in the past? Why?

26. Describe a historical period you would like to know more

• Should everyone know history?
• In what ways can children learn history?
• Is it hard to protect historical buildings?
• How do museums teach people history?
• Will museums be replaced by technology someday?

27. Describe something that you did with one or more people

• What kinds of jobs need people to work in a team?
• How do you get along with your neighbors?
• What can parents do with their children to make them happy?
• How can children improve their social skills?

28. Describe a website you often visit

• What are the most popular and least popular apps in VietNam?
• What’s the difference between the Internet and television?
• Why do people like to read the news on the Internet instead of on TV?
• Is the library still necessary? Why?
• What kinds of people would still go to the library to read and study?

29. Describe a piece of technology that yoy feel difficult to use

• What technology do people currently use?
• Why do big companies introduce new products frequently?
• Why are people so keen on buying Iphones even though they haven’t changed much from one to the next?

30. Describe a place you would like to visit for a short time.

• Do people prefer planned travel?
• Why do places with historical attractions develop tourism more aggressively?
• Why do you think people usually travel?
• Why does living in tourist cities experience more noise?

31. Describe an unusual meal you had

• What are the advantages and disadvantages of eating in restaurants?
• Do you think having dinner at home is a good idea?
• Do young people like to spend time with their families or friends?
• What do you think are the benefits of having dinner together?
• Do you think people are less willing to cook meals by themselves these days compared to the past?

32. Describe the first day you went to school that you remember.

• What are the reasons for job change?
• Are big companies better than small companies? Why?
• What are the advantages and disadvantages coming along with changing jobs?
• What would parents prepare for their kids when they first go to school?
• How do children socialize with each other?
• Is socialization important for children?

33. Describe a time when you missed or were late for a meeting

• Are you a punctual person?
• Do you think it is important to be on time?
• Do you always avoid being late?
• Why are people often late for meetings or appointments?
• Why do people miss important events?
• Are people in your country often late for meetings?

34. Describe a sport you enjoyed when you were young

• Is it important to have a break during work or study?
• What sports do young people like to do now?
• Are there more activities for young people now than 20 years ago?

35. Describe a person you met at a party who you enjoyed talking with

• Under what circumstances do people meet new people?
• Where do you think people meet new people?
• Do you think it is difficult for foreigners to communicate with Vietnamese people?

36. Describe your favorite place in your house where you can relax

• Why is it difficult for some people to relax?
• What are the benefits of doing exercise?
• Do people in your country exercise after work?
• What is the place where people spend most of their time in their home?

37. Describe a character in a film or TV show

• Is it interesting to be an actor/actress?
• What can children learn from acting?
• Why do children like special costumes?
• What are the differences between actors/actresses who earn much and those who earn little?
• What are the differences between acting in a theatre and in a film?

38. Describe a time when you taught a friend/relative something

• What practical skills can young people teach old people?
• What skills can young people teach old people besides technology?
• How can young people teach old people skills?
• How can we know what to do when we want to learn something new?

39. Describe a piece of good news that you heard about someone you are familiar with

• Is it good to share something on social media?
• Should the media only publish good news?
• How does social media help people access information?
• What kind of good news do people often share in the community?
• Do most people like to share good news with others?
• Do people like to hear good news from their friends?

40. Describe a place you visited that has been affected by air pollution (or not clean)

• How much air pollution in your country?
• Different about pollution in countryside and city? Why?
• How can the government encourage people to keep their city clean?

41. Describe an interesting old person you met

• Do you think old people and young people can share interests?
• What can old people teach young people?
• Are there benefits when one person is interested in another person? Why?

42. Describe a time someone give you a gift that you really want

• Should employees have their own goals?
• How should bosses reward employees?
• What kinds of gifts do young people like to receive as rewards?

43. Describe something you did that made you feel proud

• Which is more important, personal goals or work goals?
• Have your life goals changed since your childhood?
• Does everyone set goals for themselves?
• Does everyone set goals for themselves?
• Do you think material rewards are more important than other rewards at work?
• What makes people feel proud of themselves?

44. Describe a new development in the area where you live (e.g shopping mall, park,...)

• What transportation do you use the most?
• Is public transportation popular in VietNam?
• What can be improved in public transport services?
• What leisure facilities can be used by people of all ages?
• Do you think young people in your country like to go to the cinema?

45. Describe a noisy place you have been to

• Do you think it is good for children to make noise?
• Should children not be allowed to make noise under any circumstances?

46. Describe a person you from know who is from a different cultures backgrounds

• Where and how can we get to know people of different cultures better?
• What are the advantages and disadvantages of cultural diversity?
• How can traditional culture and other cultures coexist?

47. Describe a disagreement you had with someone

• What would you do if you disagree with someone?
• How do we stop an argument from escalating into a fight?
• Who do you think should teach children to respect their teacher?
• What disagreements do parents and children usually have?

48. Describe an advertisement you don't like

• What kind of things advertise most in your country
• Newspaper advertising or online advertising more effective

49. Describe a person you know who enjoys dressing well

• Do you think online shopping will replace in-store shopping in the future? Why?
• Are you a person who likes to follow fashion?
• Are older people as fashionable as young people? Why?
• Are women more fashionable than men? Why?

6.2. Chủ đề IELTS Speaking Part 3 Quý 2 năm 2023

 

Chủ đề IELTS Speaking Part 3 Quý 2 năm 2023

 

1. Describe a complaint that you made and you were satisfied the result

• What products or services do people in your country like to complain about?
• Would you buy things in the shops which you have complained about before?
• Which one is better when making a complaint, by talking or writing?
• Do you think customers’ complaints will improve products or services?
• Are there any disadvantages to set up customer service?

2. Describe an advertisement you don't like

• What kind of things advertise most in your country
• Newspaper advertising or online advertising more effective

3. Describe an invention that changed people's lives.

• Can you name any other inventions that have made a big impact on human society?
• What do you think makes an invention "useful"?
• What new invention(s) would you like to be available in the future?
• What are some examples of inventions that are used in the home?
• Do you think these inventions tend to make people lazy?
• What are some examples of electronic or electrical equipment that are used in schools (in classrooms)?
• What kinds of new technology connected to health do you think might appear in future?

4. Describe the type of clothes that you usually (like to) wear.

• Does everyone like to go shopping for clothes?
• Why do you think some people don't like shopping for clothes?
• Do you think there is a differencediference between males and females when buying clothes?
• Do you think it's important (or, good) to follow the current fashions in the clothes you wear?
• Why do many young people feel it's important to wear clothes that are "in fashion"?

5. Describe a popular person (who) you know.

• What kinds of people are popular?
• Can you explain why some students at school are more popular than others?
• Do you think a popular teacher is always a good teacher?
• Do you think it's easier to be popular if you are wealthy than if you are poor?
• Can you explain why some people are popular (or famous) for many years while others are only popular (or famous) for a short time?
• Can you explain why some people (actors) are popular (or famous) for many years while others are only popular (or famous) for a short time?
• Do you think that a 3 or 4-year-old child can become popular?

6. Describe a traditional festival

• How do people in Vietnam value traditional festivals?
•  What’s the difference between the ways festivals are celebrated now and in the past?
• Do children like to learn about traditional festivals?
• Is music important to traditional festivals?

7. Describe a game you played in your childhood

• Is it good for a kid to be ambitious?
•  What kind of games are played by the children of this generation?
• Did parents encourage their children to play games?
• Which is better, individual games or team-based games?

8. Describe a time when you spend time with a child

• Are sweets a good thing to reward children?
• Do parents in your country spend a lot of time with their children?
• Why do children tend to be happier than adults?

9. Describe a place you want to visit with your friends or family in the future

• What are the differences between travel today and past?
• Why did people like to explore new places to develop the tourism industry?
• Why is this place popular?
• Where do you think people want to go most during the holidays?

10. Describe a person who just moved into your community and brought positive influence

• What kinds of people tend to live by themselves?
• What skills do you think young people need to learn in order to live independently?
• How can parents and teachers help young people to live independently?

11. Describe a long car journey you went on

• What benefits does public transport bring to the world?
• Is it too late for people to get a driver’s license at the age of 18?
• What’s the difference between men’s and women’s preference for cars?
• What are the differences between bicycles and private cars? 

12. Describe a new store/shop that just opened in your area.

• What types of shops would you recommend a visit to your country should go to? (Why?)
• Do you ever buy anything on the internet?
• What do you think are the advantages of buying things on the internet?
• In your country, how has shopping changed in the past few decades?

13. Describe a crowded place you have been to

• Do you think people enjoy going to crowded places? Why?
• How do you think people should deal with traffic congestion?
• Where is the most crowded place in your city?
• People behave differently in crowded places; why do you think this happens?

14. Describe a book you want to read again.

• What kind of books do they like to read, and why they can learn from them?
• Do Vietnamese people prefer to read on paper or electronically?

15. Describe an interesting talk or speech

• What benefts does the internet bring to communication?
• Which one is better, being a communicator or a listener?
• Will Vietnamese people feel nervous when it comes to public speaking?

16. Describe a sport you enjoyed watching

• What kind of sports do you think most people like? Why?
• Do you play sports professionally or make friends?
• What’s the difference between playing sports on your own and playing sports in a group?

17. Describe a perfect house you saw

• The difference between an apartment and a house?
• Do young people in your country like to live with their parents or by themselves?
• What difficulties do people have in living in the city?

18. Describe an expensive gift that you want to give someone if you save a lot of money

•  Is it easy for people to save money to buy expensive items?
• How do you choose presents for others if you don’t know what they like?
• Is it difficult to buy the right present?
• What do you think about people giving money to charity organizations?
• What do young people like to save money to buy?

19. Describe a water sport you would like to try in the future.

• What's the difference between outdoor sports and indoor sports?
• What kinds of water sports are popular nowadays?
• Why should we develop water transport?
• Do you think it is necessary for everyone to learn to swim?

20. Describe a movie you watched that made you feel depressed

• Do you believe movie reviews?
• What movies do people like to watch in your country?
• Are historical films popular in your country? Why?
• Do you think films with famous actors or actresses are more popular?

21. Describe an occasion when you got lost

• How do people react when they get lost?
• Why do some people have a good sense of direction?
• Is a paper map still necessary?
• With mobile phones and these electronic products with navigation, is it easy for people to get lost?
• What kind of problems do old people have when they get lost?

22. Describe an occasion when you received incorrect information

• What kind of professions are related to giving information to others?
• What is the difference between giving information by phone and email?
• How can people check whether a piece of information is correct or not?
• Do people trust the information online?

23. Describe an exciting adventure you would like to go on

• What kind of personality should a person have to be able to take risks?
• Will a lot of adventures expand your horizons?
• Why do they like to read adventure stories instead of experiencing them?

24. Describe an important decision

• Why is it difficult for young men to make an important decision?
• How can we know we make a good decision?
• Should parents let their children make a decision?

25. Describe a job you think is interesting

• What jobs are popular among younger people in Vietnam?
• What are the differences in people choosing jobs between now and in the past?
• Which is more important, the people you work with or the job you do?

26. Describe a historical period you would like to know more

• Should everyone know history?
• In what ways can children learn history?
• Is it hard to protect and preserve historic buildings?
• Who should pay for the preservation of historic buildings?
• Will museums be replaced by technology someday?

27. Describe something that you did with one or more people

• What kinds of jobs need people to work in a team?
• How do you get along with your neighbors?
• What can parents do with their children to make them happy?
• How can children improve their social skills?

28. Describe a website you often visit

• What are the most popular and least popular apps in Vietnam?
• What’s the difference between the Internet and television?
• Why do people like to read the news on the Internet instead of on TV?
• Is the library still necessary? Why?
• What kinds of people would still go to the library to read and study?

29. Describe a piece of technology that you feel is difficult to use

• What technology do people currently use?
• Why do big companies introduce new products frequently?
• Why are people so keen on buying iPhones even though they haven’t changed much from one to the next?

30. Describe a place you would like to visit for a short time

• Do people prefer planned travel?
• Why do places with historical attractions develop tourism more aggressively?
• Why do you think people usually travel?
• Why does living in tourist cities experience more noise?

31. Describe an unusual meal you had

• What are the advantages and disadvantages of eating in restaurants?
• Do you think having dinner at home is a good idea?
• Do young people like to spend time with their families or friends?
• What do you think are the benefits of having dinner together?
• Do you think people are less willing to cook meals by themselves these days compared to the past?

32. Describe the first day you went to school that you remember.

• What are the reasons for job change?
• Are big companies better than small companies? Why?
• What are the advantages and disadvantages coming along with changing jobs?
• What would parents prepare for their kids when they first go to school?
• How do children socialize with each other?
• Is socialization important for children?

33. Describe a time when you missed or were late for a meeting

• Are you a punctual person?
• Do you think it is important to be on time?
• Do you always avoid being late?
• Why are people often late for meetings or appointments?
• Why do people miss important events?
• Are people in your country often late for meetings?

34. Describe a sport you enjoyed when you were young

• Is it important to have a break during work or study?
• What sports do young people like to do now?
• Are there more activities for young people now than 20 years ago?
• Do adults and children have enough time for leisure activities nowadays?

35. Describe a person you met at a party who you enjoyed talking with

• On what occasions would people be willing to get to know new people?
• Where would people get to know new people?
• How do people start a conversation?
• Is it difficult for Vietnamese people to communicate with people from other countries?
• Why are some people unwilling to have conversations with others? 
• Is it difficult for adults to talk with children?

36. Describe your favorite place in your house where you can relax

• Why is it difficult for some people to relax?
• What are the benefits of doing exercise?
• Do people in your country exercise after work?
• What is the place where people spend most of their time in their homes?

37. Describe a character in a film or TV show

• Is it interesting to be an actor/actress?
• What can children learn from acting?
• Why do children like special costumes?
• What are the differences between actors/actresses who earn much and those who earn little?
• What are the differences between acting in a theater and in a film?

38. Describe a time when you taught a friend/relative something

• What practical skills can young people teach old people?
• What skills can young people teach old people besides technology?
• How can young people teach old people skills?
• How can we know what to do when we want to learn something new?

39. Describe a piece of good news that you heard about someone you are familiar with

• Is it good to share something on social media?
• Should the media only publish good news?
• How does social media help people access information?
• What kind of good news do people often share in the community?
• Do most people like to share good news with others?
• Do people like to hear good news from their friends?

40. Describe a place you visited that has been affected by air pollution (or not clean)

• How much air pollution is there in your country?
• Different about pollution in the countryside and the city? Why?
• How can the government encourage people to keep their city clean?

41. Describe an old interesting person you have ever met

• Do you think old people and young people can share interests?
• What can old people teach young people?
• Are there benefits when one person is interested in another person? Why?

42. Describe a time when someone give you something that you really interested in

• Should employees have their own goals?
• How should bosses reward employees?
• What kinds of gifts do young people like to receive as rewards?

43. Describe something you did that made you feel proud

• Which is more important, personal goals or work goals?
• Have your life goals changed since your childhood?
• Does everyone set goals for themselves?
• Does everyone set goals for themselves?
• Do you think material rewards are more important than other rewards at work?
• What makes people feel proud of themselves?

Describe a new development in the area where you live (e.g shopping mall, park, ...)

• What transportation do you use the most?
• Is public transportation popular in VietNam?
• What can be improved in public transport services?
• What leisure facilities can be used by people of all ages?
• Do you think young people in your country like to go to the cinema?

45. Describe a noisy place you have been to

• Why do people like to make a loud noise?
• The difference between the noise in the city and the countryside?
• Why there are noise in the city and countryside?
• Do you think children usually make a loud noise?
• Where do children usually make a loud noise?
• Why do people like to go to places where have much noise?

46. Describe a person you have met who you want to work/study with

• What are the characteristics that good co-workers need?
• What benefits if you are surrounded by good co-workers?
• What would happen if the co-workers are not good?
• Are there values if managers build good relationships with the workers who work underneath them?
• Is it good for workers if the company applies sports facilities for them?
• Are knowledgeable people popular at work?

47. Describe something you would like to learn in the future

• What’s the most popular thing to learn nowadays?
• At what age should children start making their own decisions? Why?
• Which makes young people choose a major, income or interest?
• Do young people take their parents’ advice on choosing a major?
• Besides parents, who else would people take advice from?
• Why do some people prefer to study alone?

48. Describe a person you know who likes to help others (or, who often helps others).

• Do people in your country like helping others?
• Why do some people not like to help others?
• What are some ways that neighbors can help each other?
• Do you think community spirit has increased (or improved) compared to years ago, or has it decreased?
• How can people have good relations with their neighbors?
• What do you think are the advantages of having good relations with one's neighbors?

49. Describe a routine you have in your life that you enjoy

• What routine do people have at home?
• What routine does the elderly have?
• What are the benefits of having a routine for kids at school?

50. Describe a happy experience in your childhood that you remember well

• What do you think is the most important memory for children?
• What should adults remember?
• How can we improve our memories?
• What can help us to remember our childhood memories?
• Why do you think some people can remember things easily?

 

Anh ngữ Athena hy vọng với cách ứng phó với các câu hỏi khó và bộ 100+ đề thi Quý 1 và 2 năm 2023 có thể giúp bạn dễ dàng chinh phục IELTS Speaking Part 3 trong kỳ thi sắp tới! 

Còn nếu vẫn chưa tự tin với khả năng tự ôn IELTS của mình, hãy tham khảo khóa học IELTS toàn diện từ 0 đạt 6.5-8.0+ dành cho người mất gốc tại Athena. 

• Lộ trình học “tối giản”, “tối ưu” giúp bạn nắm vững kiến thức cơ bản, và nắm chắc tấm bằng IELTS 6.5+ trong tầm tay.
• Giáo trình và phương pháp được chính Ths. Đỗ Vân Anh (8.5 IELTS với 10 năm kinh nghiệm giảng dạy TOEIC/IELTS)  biên soạn và giảng dạy trực tiếp.
• Học phí “nhẹ ví” với các bạn sinh viên: Khóa IELTS từ mất gốc đến 6.5+ tại Athena là lựa chọn phù hợp với các bạn sinh viên mong muốn sở hữu tấm bằng IELTS với chi phí thấp nhưng chất lượng cao. Ngoài ra, Athena còn trao học bổng định kỳ với các bạn đạt điểm IELTS như mong ước. 

Thông tin chi tiết về khoá học IELTS từ 0 đạt 6.5-8.0 của Athena TẠI ĐÂY.

Tham khảo thêm:

• Chiến Lược 1 Phút Đạt Điểm Tuyệt Đối IELTS Speaking Part 2
• Hướng Dẫn Cách Trả Lời “Ăn” Trọn Điểm IELTS Speaking Part 1 Dễ Dàng và Đầy Đủ Nhất